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山东交通学院2019年公开招聘工作人员简章(4)
    来源:      发布时间:[2019-11-01 20:25:36]     点击次数: 122      字体大小[ ]

今天上午,我校处级干部与正高职称专业技术人员研讨班进行第三天的集中学习研讨。副校长冯健、学科建设处处长张祥云、科研处处长黄富峰、研究生处处长赵长林分别作了研讨报告。研讨会由党委副书记徐传光主持。

冯健在题为《关于新时期地方高校学科建设的思考》的报告中指出,学科交叉、渗透是21世纪学科发展的主流,产学研结合密切的学科将得到优先发展;新时期地方高校学科建设的基本思路是以国家、地方、区域经济社会发展需求为导向,以提高科研水平和研发能力为宗旨,坚持特色发展道路,集中力量,重点突破,按照“有所为有所不为”的思想凝练学科方向,强化建设特色优势学科,大力扶持应用学科和新型交叉学科,协调发展支撑学科,积极推进学科机制创新,稳步推进学科体制创新。

冯健在报告中提出了新时期地方高校学科建设的六大发展方略,即准确定位、科学规划, 有所为有所不为,有所先为有所后为,追求特色、优势和高起点;建章立制、激励活力,加强激励制度与约束制度建设,培育有利学科发展的优秀文化和优良传统,充分发挥学科制度对学科建设顺利实施的保障作用;以人为本、构建团队,下大力气培育由学科带头人、学术带头人、学术骨干组成的学科梯队;坚持创新、突出特色,立足前沿和长远、立足学科交叉与综合、立足区域经济社会主战场凝练学科特色,做到人无我有、人有我强、人强我新,跨越发展;科研主导、高位运作,有效实施国家、地方重大需求牵引战略,充分发挥科研在学科建设中的主导作用;积极稳妥、创新组织,建立任务或项目导向的跨学科实体组织、以网络为平台的跨学科组织和不同学科人员建立的“自组织”。

张祥云在报告中详细介绍了我国学科建设的现状,深入分析了我校学科建设的成绩和不足,并基于国家、省、地方经济社会发展对我校学科建设的需求,提出了对我校学科建设工作的建议。他认为,我校的学科建设应坚持“增强特色,拓宽基础,加强交叉,按需发展” 的发展战略,力争形成“特色带整体,整体促特色”的充满活力和生机的学科建设新局面。为实现上述战略,要进一步凝练学科方向;加快现有学科改造;以金字塔结构和平顶结构两种方式打造学术队伍;强化学科团队建设,提供学科发展平台;有计划、有重点地组建学科群,优化学科结构;同时要强化学科建设的服务意识。

黄富峰在题为《现代大学制度与科学研究》的报告中指出,现代大学制度就是在国家的宏观调控政策指导下,大学面向社会,依法自主办学,实行科学管理,规范和理顺大学与政府、大学与社会的关系,涉及大学内部治理结构的完善和改革。科学研究是现代大学的基本职能之一,具体到我们学校,应该在保持传统优势的基础上,强化应用研究,特别是技术研发;要适应科研评价转变的要求,重科研成果数量更重质量;要促进教学与科研互动,将科学研究的资源转化为教学、科研要为教学服务;要培育科学精神,引领社会进步。

赵长林在报告中指出,两个《纲要》对我校研究生教育带来了挑战和机遇,具有重大指导意义,适应这种挑战,我们必须进一步明确应对挑战的根本出路在于提高研究生培养质量的观念,继续深化研究生培育机制改革,树立研究生教育现代教育观和科学的质量观,科学定位研究生培养目标,优化调整传统文理学科专业招生方向,加强研究生教学基本建设和导师队伍建设等。

徐传光在总结讲话中指出,今天的报告内容丰富、资料详实、分析透彻、发人深省,很具说服力;在下午的讨论中,各组要结合本单位实际,围绕学科建设认真思考,发表真知灼见,反对假、大、空,倡导真、实、新,启发思路,探讨措施,促进我校学科建设科学发展。